Specialist Degree in Couple and Family Therapy

El programa Especialista se dirige a Diplomados y Licenciados de ámbitos psico-socio-sanitarios y educativos, tales como psicólogos, médicos, trabajadores sociales, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales o de familia, etc., interesados en desarrollar intervenciones sistémicas en sus respectivos contextos de trabajo, fundamentalmente en problemáticas relacionales que afecten a la pareja y familia y su contexto social significativo.

Clases:
La metodología de enseñanza enfatiza la participación activa de los alumnos y la aplicación práctica de los contenidos tratados. Las exposiciones de los profesores se combinan con técnicas como el role-playing, el análisis de casos clínicos o de filmaciones de sesiones de terapia en vídeo, el comentario de lecturas y las exposiciones de los propios alumnos. Se facilita a los alumnos en cada asignatura el material bibliográfico más significativo para cada grupo de contenidos y otros materiales de apoyo elaborados por los profesores. Todos los profesores son psicoterapeutas familiares en activo, y aportan a los alumnos una formación conceptual y técnica, basada en su propia trayectoria de trabajo clínico.

Son uno de los componentes fundamentales de la formación. Se desarrollan desde el mismo comienzo del programa, y permiten así que el aprendizaje se lleve a cabo integrando los aspectos teóricos y prácticos. En cada curso académico se realizan 120 horas de supervisión en vivo. Las prácticas se imparten en pequeños grupos, en diversos centros públicos de salud mental o de servicios sociales, a los que los alumnos acuden una mañana o tarde a la semana, en sesiones de 4 horas. Los alumnos participan activamente como equipo terapéutico en el análisis, evaluación, observación, y en algunos casos, intervención directa como terapeutas o coterapeutas, en los tratamientos psicoterapéuticos que se llevan a cabo con parejas y/o familias. Habitualmente, el supervisor lleva a cabo la entrevista junto con uno de los alumnos, mientras que el resto del equipo observan la sesión en directo, a través de un circuito cerrado de video y/o un espejo unidireccional. El equipo de estudiantes es responsable del análisis y seguimiento de los casos, y se elaboran, en pequeños grupos, informes de cada sesión.

Los alumnos obtienen una calificación en cada asignatura y cada módulo de prácticas. Los criterios de evaluación se adecuan en cada caso a la metodología y los contenidos impartidos. La asistencia tanto a las clases como a las prácticas es obligatoria; se requiere una asistencia mínima del 80% para poder ser evaluado. En las calificaciones se tienen en cuenta la asistencia y la participación de los alumnos, junto con sus exposiciones en clase, trabajos individuales o en grupo, y/o pruebas de evaluación por escrito, de aplicación a casos prácticos, que se realizan al final de cada asignatura. Hay dos convocatorias, la primera en enero y/o mayo, y la segunda en julio.