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POONNARAK
About the course:
i na pas vivre sur le campus
Course taken:
September 2020
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yes
MARIE
About the course:
Il était bon, mais je l'ai déjà parlé couramment l'anglais
Course taken:
September 2020
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ANONYMOUS
About the course:
rien
Course taken:
September 2020
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yes
TAZDEVIL
About the course:
Après être arrivé en Australie, j'ai remarqué très vite que la langue australienne ont fait des différences aux Anglais formel britannique ou américain que vous apprenez à l'école ou à l'université, respectivement. Mais je Coped assez bien, et après quelques semaines vous avez vraiment l'habitude.
Course taken:
September 2020
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yes
ANONYMOUS
About the course:
L'Australie est un excellent endroit pour être, NATURE ET LES HOMMES SONT TOUJOURS EN BALANCE ET VOUS SÛR À CAN FEEL EN TOUT TEMPS.
Course taken:
September 2020
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yes
XIAO
About the course:
Comme tout est Lentil une offre ONG basée à Melbourne la nourriture végétarienne pour le public, les clients paient le prix qu'ils sont à l'aise à l'offre. Je l'ai fait mon unité d'étude (y compris le bénévolat, projet d'étude, et des entrevues) et a obtenu des éloges de l'école.
Course taken:
September 2020
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yes
XIAO
About the course:
Comme tout est Lentil une offre ONG basée à Melbourne la nourriture végétarienne pour le public, les clients paient le prix qu'ils sont à l'aise à l'offre. Je l'ai fait mon unité d'étude (y compris le bénévolat, projet d'étude, et des entrevues) et a obtenu des éloges de l'école.
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September 2020
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EVELYN
About the course:
La vie étudiante à USYD est assez bonne, il y aura toujours des gens prêts à aider et de nombreux travailleurs administratifs seront en mesure d'aider tous les problèmes. Il est tout à fait un uni organisé par rapport aux autres (par exemple. Sophia Uni à Tokyo ou Tsinghua à Pékin, qui sont les deux meilleures écoles dans leurs pays respectifs). Le campus est la plus belle en Australie et il donne vraiment une bonne ambiance pour vous garder motivé à l'étude!
Course taken:
September 2020
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KENNY
About the course:
choisissez États-Unis pour vos études postuniversitaires ... moins cher ... ensemble
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September 2020
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yes
CHANTAL
About the course:
Je dois grogner sur le conférencier Ron Castelino pour Nurs5042.
Il y a beaucoup de choses mauvaises et incompétents sur la façon dont il enseigne, que je dois dire est extrêmement choquant pour Usyd.
Tout d'abord, la façon dont il enseigne vient de beaucoup d'une manière très condescendant comme s'il regarde vers le bas sur tous les étudiants nous. Exemple être est il poser une question sur un médicament ou d'affecter a sur le corps / maladie (l'esprit que vous c'est une première année unité d'introduction), puis grillons (bien certaines personnes ont fait des diplômes en sciences ou sciences de la santé connaîtraient le plus probable ) mais ce qui me reçoit est la réponse qu'il donne est comme si comme intense est nous fracassant les étudiants avec toutes ces informations qu'il connaît et nous ne le font pas, et la majorité du temps la façon dont il répond n'est pas pertinent à un premier étudiant en soins infirmiers de l'année. Il est clair que d'essayer de surcompenser pour quelque chose.
En second lieu, les diapositives de cours est un énorme problème. Il est donc soit qu'il est en train de lire chaque mot sur elle rend la lecture encore plus ennuyeux alors il est normalement (vous expliquera plus tard) ou il aura quelque chose qui a complètement d'autres informations, ou pire encore certains aspects de l'exemple, il parle sont même pas sur une lame rendant si confus et exaspérant.
En troisième lieu, le ton et la présentation de lui-même donner des conférences est d'une voix monotone et juste dose ne semblent intéressés, il se sent tout simplement pas la dose très attachante ou enthousiaste faisant déjà le contenu encore plus difficile à apprendre. De plus, il a un accent dose d'attaque et il contribue également à rendre très difficile à comprendre avec ces questions que je viens de mentionner. La conférence que je dois décrire comme si vous allez à un rodéo, il va juste rond. Par exemple lors de l'apprentissage sur le diabète et la démence récemment où il amalgamer les sujets ou les médicaments ou les conditions ensemble puis passer à un autre sujet, mais revenir à la précédente ce qui en fait la confusion afin de se concentrer et comprendre ce flip flop constant ne pas finir une zone complètement avant de se déplacer sur le rend difficile de se préparer aux examens que votre peur que vous pourriez avoir manqué quelque chose comme il ne suffit pas de donner des informations via des conférences.
Peut-Usyd s'il vous plaît embaucher de meilleurs professeurs pour pharmacodynamique et la pharmacocinétique du lieu et place, épouvantable et conférencier vraiment mauvais. Je suis sûr qu'ils sont en mesure de trouver d'autres au lieu de celui qui rendrait l'apprentissage de ces contenus dense difficile plus excitant parce que ce et la façon dont il est enseigné à nous de très mauvaise qualité.
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Course taken:
September 2020
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yes
KIARAH
About the course:
Je dois grogner sur le conférencier Ron Castelino pour Nurs5042.
Il y a beaucoup de choses mauvaises et incompétents sur la façon dont il enseigne, que je dois dire est extrêmement choquant pour Usyd.
Tout d'abord, la façon dont il enseigne vient de beaucoup d'une manière très condescendant comme s'il regarde vers le bas sur tous les étudiants nous. Exemple être est il poser une question sur un médicament ou d'affecter a sur le corps / maladie (l'esprit que vous c'est une première année unité d'introduction), puis grillons (bien certaines personnes ont fait des diplômes en sciences ou sciences de la santé connaîtraient le plus probable ) mais ce qui me reçoit est la réponse qu'il donne est comme si comme intense est nous fracassant les étudiants avec toutes ces informations qu'il connaît et nous ne le font pas, et la majorité du temps la façon dont il répond n'est pas pertinent à un premier étudiant en soins infirmiers de l'année. Il est clair que d'essayer de surcompenser something.Keep à points et ce qui est pertinent pour nous élève de savoir selon les contours de l'unité.
En second lieu, les diapositives de cours est un énorme problème. Il est donc soit il est en train de lire chaque mot sur elle rend la lecture encore plus ennuyeux alors il est normalement (expliquerai plus loin) parce qu'il n'y a aucun effort vu qui est mis en (pourrait tout aussi bien des diapositives poste et non pas ici tous les CD audio depuis il n'y a pas de différence) ou il aura quelque chose qui a complètement d'autres informations, ou pire encore certains aspects de l'exemple, il parle ne sont même pas sur une lame rendant si confus et exaspérant.
En troisième lieu, le ton et la présentation de lui-même donner des conférences est d'une voix monotone et juste dose ne semblent intéressés, il se sent tout simplement pas la dose très attachante ou enthousiaste faisant déjà le contenu encore plus difficile à apprendre. De plus, il a un accent dose d'attaque et il contribue également à rendre très difficile à comprendre avec ces questions que je viens de mentionner. La conférence que je dois décrire comme si vous allez à un rodéo, il va juste rond. Par exemple lors de l'apprentissage sur le diabète et la démence récemment où il amalgamer les sujets ou les médicaments ou les conditions ensemble puis passer à un autre sujet, mais revenir à la précédente ce qui en fait la confusion afin de se concentrer et comprendre ce flip flop constant ne pas finir une zone complètement avant de se déplacer sur le rend difficile de se préparer aux examens que votre peur que vous pourriez avoir manqué quelque chose comme il ne suffit pas de donner des informations via des conférences.
Peut-Usyd s'il vous plaît embaucher de meilleurs professeurs pour pharmacodynamique et la pharmacocinétique du lieu et place, épouvantable et conférencier vraiment mauvais. Je suis sûr qu'ils sont en mesure de trouver d'autres au lieu de celui qui rendrait l'apprentissage de ces contenus dense difficile plus excitant parce que ce et la façon dont il est enseigné à nous de très mauvaise qualité.
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Course taken:
September 2020
Would you recommend this centre?:
yes
CHANTAL
About the course:
Je dois grogner sur le conférencier Ron Castelino pour Nurs5042.
Il y a beaucoup de choses mauvaises et incompétents sur la façon dont il enseigne, que je dois dire est extrêmement choquant pour Usyd.
Tout d'abord, la façon dont il enseigne vient de beaucoup d'une manière très condescendant comme s'il regarde vers le bas sur tous les étudiants nous. Exemple être est il poser une question sur un médicament ou d'affecter a sur le corps / maladie (l'esprit que vous c'est une première année unité d'introduction), puis grillons (bien certaines personnes ont fait des diplômes en sciences ou sciences de la santé connaîtraient le plus probable ) mais ce qui me reçoit est la réponse qu'il donne est comme si comme intense est nous fracassant les étudiants avec toutes ces informations qu'il connaît et nous ne le font pas, et la majorité du temps la façon dont il répond n'est pas pertinent à un premier étudiant en soins infirmiers de l'année. Il est clair que d'essayer de surcompenser pour quelque chose.
En second lieu, les diapositives de cours est un énorme problème. Il est donc soit qu'il est en train de lire chaque mot sur elle rend la lecture encore plus ennuyeux alors il est normalement (vous expliquera plus tard) ou il aura quelque chose qui a complètement d'autres informations, ou pire encore certains aspects de l'exemple, il parle sont même pas sur une lame rendant si confus et exaspérant.
En troisième lieu, le ton et la présentation de lui-même donner des conférences est d'une voix monotone et juste dose ne semblent intéressés, il se sent tout simplement pas la dose très attachante ou enthousiaste faisant déjà le contenu encore plus difficile à apprendre. De plus, il a un accent dose d'attaque et il contribue également à rendre très difficile à comprendre avec ces questions que je viens de mentionner. La conférence que je dois décrire comme si vous allez à un rodéo, il va juste rond. Par exemple lors de l'apprentissage sur le diabète et la démence récemment où il amalgamer les sujets ou les médicaments ou les conditions ensemble puis passer à un autre sujet, mais revenir à la précédente ce qui en fait la confusion afin de se concentrer et comprendre ce flip flop constant ne pas finir une zone complètement avant de se déplacer sur le rend difficile de se préparer aux examens que votre peur que vous pourriez avoir manqué quelque chose comme il ne suffit pas de donner des informations via des conférences.
Peut-Usyd s'il vous plaît embaucher de meilleurs professeurs pour pharmacodynamique et la pharmacocinétique du lieu et place, épouvantable et conférencier vraiment mauvais. Je suis sûr qu'ils sont en mesure de trouver d'autres au lieu de celui qui rendrait l'apprentissage de ces contenus dense difficile plus excitant parce que ce et la façon dont il est enseigné à nous de très mauvaise qualité.
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Course taken:
September 2020
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yes
Graduate Diploma in Law
Sweta Pursem
What I would highlight:
As I have already studied Law in the UK previously, I had to do only 5 more subjects to be able to practice Law in Australia. My course had to be very specific but both the staff from UTS and A+Capec had been very helpful in assisting me to find the right course. UTS is very proactive in its teaching and equips students well to face the professional world. The lecturers are very approachable and the standard of teaching is very high. Also, lecturers put a lot of effort in student welfare.
What could be improved:
I was initially enrolled in 5 subjects in one semester which made the workload rather demanding. Therefore, the course in itself can be very challenging but the staff at the Law School were very keen to help me with this issue and we figured out how to overcome the problem.
Course taken:
August 2016
Would you recommend this course?:
Yes