Licenciatura Inglés - Español (Distancia)

5.0
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  • Par la présente je viens auprès de votre bienveillance solliciter une bourse de formation en sciences de santé animale. En effet, diplômé de la faculté des sciences de médecine vétérinaire à l'institut supérieur des sciences et de médecine vétérinaire (ISSMV) de Dalaba en république de Guinée. Actuellement technicien supérieur de laboratoire-chargé des analyses sérologiques des maladies virales animales dans la section virologie au laboratoire central vétérinaire de diagnostic (LCVD) à la direction nationale des services vétérinaires (DNSV) au ministère de l'agriculture et de l'élevage (M.A.E). C'est pourquoi je vous adresse cette lettre en vue de bénéficier d'une bourse dans mon domaine d'activités auprès de votre institution me permettant d'être plus performant en ce qui concerne ma contribution au développement de mon pays. Espérant que ma requête retiendra votre attention je vous prie d'agréer, Monsieur/Madame, à l'assurance de ma très haute considération distinguée. Félix LAMAH (Médecin Vétérinaire(Herpétologue)
    |

Bachelor's degree

Distance

Price on request

Description

  • Type

    Bachelor's degree

  • Methodology

    Distance Learning

  • Duration

    9 Semesters

  • Start date

    Different dates available

La Licenciatura en Inglés-Español promueve la formación integral del ser para formar maestros desde el humanismo cristiano proyectados a la comunidad, con el propósito de apoyar la transformación social desde las áreas de lenguaje e idioma extranjero. Además, el programa incorpora metodologías de la enseñanza del inglés y el español para orientar acciones educativas desde la lectura de contextos y escenarios. En la actualidad, se requieren maestros que dominen lenguas extranjeras y que estén a la vanguardia de las diferentes teorías de enseñanza-aprendizaje que propendan por una educación bimodal.

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About this course

SNIES No. 91031
Distancia Resolución N° 728 del 8 de febrero de 2011 por 7 años

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  • Par la présente je viens auprès de votre bienveillance solliciter une bourse de formation en sciences de santé animale. En effet, diplômé de la faculté des sciences de médecine vétérinaire à l'institut supérieur des sciences et de médecine vétérinaire (ISSMV) de Dalaba en république de Guinée. Actuellement technicien supérieur de laboratoire-chargé des analyses sérologiques des maladies virales animales dans la section virologie au laboratoire central vétérinaire de diagnostic (LCVD) à la direction nationale des services vétérinaires (DNSV) au ministère de l'agriculture et de l'élevage (M.A.E). C'est pourquoi je vous adresse cette lettre en vue de bénéficier d'une bourse dans mon domaine d'activités auprès de votre institution me permettant d'être plus performant en ce qui concerne ma contribution au développement de mon pays. Espérant que ma requête retiendra votre attention je vous prie d'agréer, Monsieur/Madame, à l'assurance de ma très haute considération distinguée. Félix LAMAH (Médecin Vétérinaire(Herpétologue)
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Félix LAMAH

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02/01/2022
About the course: Par la présente je viens auprès de votre bienveillance solliciter une bourse de formation en sciences de santé animale. En effet, diplômé de la faculté des sciences de médecine vétérinaire à l'institut supérieur des sciences et de médecine vétérinaire (ISSMV) de Dalaba en république de Guinée. Actuellement technicien supérieur de laboratoire-chargé des analyses sérologiques des maladies virales animales dans la section virologie au laboratoire central vétérinaire de diagnostic (LCVD) à la direction nationale des services vétérinaires (DNSV) au ministère de l'agriculture et de l'élevage (M.A.E). C'est pourquoi je vous adresse cette lettre en vue de bénéficier d'une bourse dans mon domaine d'activités auprès de votre institution me permettant d'être plus performant en ce qui concerne ma contribution au développement de mon pays. Espérant que ma requête retiendra votre attention je vous prie d'agréer, Monsieur/Madame, à l'assurance de ma très haute considération distinguée. Félix LAMAH (Médecin Vétérinaire(Herpétologue)
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Subjects

  • Investigación educativa
  • Gestión Educativa
  • Investigación pedagógica
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    1 students say they acquired this skill

  • Línea de formación
  • Comprensión de lectura
  • Estéticas expandidas
  • LENGUA INGLESA
  • Historia de la Educación
  • Competencia comunicativa
  • Desarrollo de las lenguas
  • Literatura en Inglés
  • Literatura en Español

Course programme

Plan de Estudios

Semestre 1
  • Humanismo y cultura ciudadana
  • Introducción a |a teoría crítica literaria
  • Akoustíkoi literario
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa I
  • Lingüística comparada Inglés-Español
  • Educación, escuela y sociedad
  • Mesa integradora

Semestre 2
  • Lengua y cultura
  • Lenguajes de las estéticas expandidas
  • Construcción de identidad y procesos de subjetivacíón l
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa ll
  • Básico/Intermedio
  • Análisis lingüístico
  • Epistemología de Ia pedagogía
  • Campo de |a investigación educativa
  • Mesa integradora

Semestre 3
  • Cristología
  • Lengua, lenguaje y habla Inglés-Español
  • Construcción de identidad y procesos de subjetivación ll
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa llI
  • Básico/Intermedio
  • Historia de la educación
  • Horizontes de pensamiento
  • Campo de |a investigación pedagógica
  • Mesa integradora

Semestre 4
  • Emprendimiento y responsabilidad social
  • Comprensión de lectura y producción textual Inglés-Español l
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa IV
  • Básico/Intermedio
  • Seminario de autores de la educación y la pedagogía
  • Cultura, interculturalidad e Inclusión
  • Sujetos de la investigación
  • Mesa integradora

Semestre 5
  • Ética general
  • Comprensión de lectura y producción textual Inglés- Español ll
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa V
  • Análisis textual y díscursivo
  • Métodos y enfoques de enseñanza de las lenguas (Inglés)
  • Práctica en contextos diversos
  • Investigación en contextos y escenarios
  • Mesa integradora

Semestre 6
  • Ética profesional
  • Naturaleza de las áreas Inglés-Español l (Español)
  • Competencia comunicativa en lengua inglesa VI
  • Construcciones curriculares
  • Estancia de investigación I
  • Mesa integradoraElectiva l

Semestre 7
  • Línea de formación l
  • Saberes en la escuela y construcción de competencias I
  • Naturaleza de las áreas Inglés- Español ll (Inglés)
  • Desarrollo histórico de las lenguas española e inglesa
  • Enseñanza y Aprendizaje con Mediación Tecnológica I
  • Los proceso de evaluación
  • Estancia de investigación Il
  • Electiva ll

Semestre 8
  • Literatura en Inglés-Español
  • Saberes en la escuela y construcción de competencias Il
  • Procesos de adquisición de Ia lengua española
  • Enseñanza y Aprendizaje con Mediación Tecnológica Il
  • Práctica docente en español
  • Trabajo de grado I
  • Electiva III

Semestre 9
  • Línea de formación lI
  • Literatura de formación Inglés- Español
  • Procesos de adquisición de la lengua inglesa
  • Gestión educativa
  • Práctica docente en inglés
  • Trabajo de grado ll

Licenciatura Inglés - Español (Distancia)

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